该期间主要是做好各种准备作业，包含教学训练，统一认识，安排执行，拟定方案；断定质量方针，制定质量方针；现状调查和剖析；调整安排构造，装备资本等方面。
一、教学训练，统一认识
质量系统树立和完善的进程，是始于教学，总算教学的进程，也是提高认识和统一认识的进程，教学训练要分层次，循序渐进地进行。
二、安排执行，拟定方案
虽然质量系统建造涉及到一个安排的一切部分和整体员工，但对大都单位来说，建立一个精干的作业班子可能是需要的，根据一些单位的做法，这个班子也可分三个层次。
三、现状调查和剖析
现状调查和剖析的意图是为了合理地选择系统要素
四、调整安排构造，装备资本
因为在一个安排中除质量办理外，还有其他各种办理。安排机构设置因为历史沿革大都并不是按质量构成客观规律来设置相应的职能部分的，所以在完结执行质量系统要素并打开成对应的质量活动以后，必须将活动中相应的作业责任和权限分配到各职能部分。
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